Schulblick.Baden

Schuljahresbericht Kappelerhof

Schuljahr 2025-2026

Schulentwicklung

  • Konzept der neuen Autorität als Handlungsleitidee im LP Team weiter verankern. Schwerpunkt: Präsenz und Vernetzung der Lehrpersonen. Weiterbildungszyklus im Team.

Unterrichtsentwicklung

  • Sprachbewusster Unterricht, wie kann der Spracherwerbsprozess im Unterrichtsalltag für DaZ-Schülerinnen und Schüler gestaltet werden. Weiterbildung im Team.

Weitere Schwerpunkte

  • Exekutive Funktionen der Schülerinnen und Schüler stärken. Weiterbildungszyklus im Team.
  • Projektlernen: gemeinsam ein Radioprogramm gestalten. Während zweier Tage, war der Radiobus vom Pestalozzi Kinderdorf auf dem Schulgelände. Vom Kindergarten bis 6. Klasse wurden Beiträge erstellt.

Schulentwicklung

  • Werte und Leitsatz zur pädagogischen Haltung erarbeitet.
    “Vielfalt erleben- im Kappi lernen”

  • Integration und Vernetzung mit Tagesstrukturen etablieren und auf verschiedenen Ebenen institutionalisieren

  • Einführung Teamboard: Übersicht aller Projekte Stufenteams / Entwicklungsteam (Steuergruppe)

Unterrichtsentwicklung

  • Übergeordnetes Thema: Umgang mit Heterogenität.
  • Weiterbildung: sprachbewusster Unterricht
  • Weiterbildung: Exekutive Funktionen

Weitere Schwerpunkte

  • Neue Autorität in der Praxis leben. Refresher Bausteine der Neuen Autorität. Fokus auf: Präsenz, Vernetzung, Beharrlichkeit.
  • Planung Erweiterung und Sanierung Schulanlage Kappelerhof, Planung Provisorien.

Beiträge

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