Schulblick.Baden
Schuljahresbericht Kappelerhof
Schuljahr 2025-2026
Schulentwicklung
- Konzept der neuen Autorität als Handlungsleitidee im LP Team weiter verankern. Schwerpunkt: Präsenz und Vernetzung der Lehrpersonen. Weiterbildungszyklus im Team.
Unterrichtsentwicklung
- Sprachbewusster Unterricht, wie kann der Spracherwerbsprozess im Unterrichtsalltag für DaZ-Schülerinnen und Schüler gestaltet werden. Weiterbildung im Team.
Weitere Schwerpunkte
- Exekutive Funktionen der Schülerinnen und Schüler stärken. Weiterbildungszyklus im Team.
- Projektlernen: gemeinsam ein Radioprogramm gestalten. Während zweier Tage, war der Radiobus vom Pestalozzi Kinderdorf auf dem Schulgelände. Vom Kindergarten bis 6. Klasse wurden Beiträge erstellt.
Schuljahr 2024-2025
Schulentwicklung
Werte und Leitsatz zur pädagogischen Haltung erarbeitet.
“Vielfalt erleben- im Kappi lernen”Integration und Vernetzung mit Tagesstrukturen etablieren und auf verschiedenen Ebenen institutionalisieren
Einführung Teamboard: Übersicht aller Projekte Stufenteams / Entwicklungsteam (Steuergruppe)
Unterrichtsentwicklung
- Übergeordnetes Thema: Umgang mit Heterogenität.
- Weiterbildung: sprachbewusster Unterricht
- Weiterbildung: Exekutive Funktionen
Weitere Schwerpunkte
- Neue Autorität in der Praxis leben. Refresher Bausteine der Neuen Autorität. Fokus auf: Präsenz, Vernetzung, Beharrlichkeit.
- Planung Erweiterung und Sanierung Schulanlage Kappelerhof, Planung Provisorien.
Beiträge
Digitale Kompetenzen
Wichtiger denn je. Daher gehören sie neu zu den Grundkompetenzen wie schreiben, lesen und rechnen. Die Schule soll...
Waldmorgen – Ein inspirierender Lernort ausserhalb der Schule
Der Waldmorgen ist viel mehr als nur ein Ort am Feuer. Er wird zum Lernort, an dem verschiedene...