Schulblick.Baden

Schuljahresbericht Turgi KP

Schuljahr 2025-2026

Schulentwicklung

Weitere Etablierung der gemeinsamen Haltung gemäss systemischer Autorität mit besonderem Fokus “Präsenz” und Einbindung der Mitarbeitenden der Tagesstrukturen
Einführung des Teambordes, auf welchem Vorhaben von Arbeitsgruppen und Unterrichtsteams sichtbar sind
Pilotversuch Philosophieren mit Kindern zu “grossen Fragen” an der Mittelstufe

Unterrichtsentwicklung

Weitere Schwerpunkte

Nachbefragungen im Rahmen der kantonalen Qualitätskontrolle mit positiven Resultaten
Neue Organisationsform des Sporttages
Projektwoche, Schulhauskonzert SSASSA und Schulhausfest zum Motto “Rund um die Welt”
Letztes Schneesportlager der 4. bis 6. Klassen auf der Gamsalp (Toggenburg)
Einführung der Schulsoftware PUPIL

Schuljahr 2024-2025

Schulentwicklung

Die Ansätze der systemischen Autorität nach Heim Omer leiteten und stärkten uns zunehmend in unserer Zusammenarbeit als multiprofessionelles Team. Dies zeigte sich unter anderem, indem wir alle bei herausforderndem Verhalten hinschauten und eine gemeinsame Haltung entwickelten. Wir blieben beharrlich dran, weil uns das Wohlergehen unserer Schülerinnen und Schüler wichtig war und ist.

Unterrichtsentwicklung

Wir befassten uns mit den didaktischen Konzepten lehrplankonformer Lehrmittel und harmonisierten zunehmend die Lehrmittelwahl. Ein besonderer Fokus lag bei den Fächern NMG und Deutsch.

Weitere Schwerpunkte

Im Verlaufe des Schuljahres übernahmen wir sukzessive immer mehr Abläufe und Vorgaben der Volksschule Baden, sodass der Prozess der Integration des Standortes Turgi auf einem sehr guten Weg ist.

Beiträge

Die Matratze ist noch da, die Stühle auch, doch wo ist der Backofen, das Geschirr und der Kinderwagen?...

Im Rahmen der Projektwoche tauchten die Schülerinnen und Schüler in die faszinierende Welt unserer 5 Sinne – sehen,...

Nochmals konnten wir nach Turgemer Modell das Skilager für die Schülerinnen und der Schüler der 4. bis 6....